水滴筹回应“太原车祸筹款事件”报道不实患者方要求必须打款至个人账户

 据山西科教融媒体报道,11月29日,太原市滨河西路北邵村附近发生一起车祸,遭遇车祸的是吕梁文水县赵姓一家三口。车祸中,孩子小昱的父母当场身亡;事后小昱被送往医院并得到及时治疗,之后在水滴筹工作人员的帮助下筹得15万元,手术花费3万元。12月12日,小昱家属(阿姨和姑姑)向融媒体表示,剩下的钱取不出来,融媒体质疑水滴筹是如何运营的,为什么筹款取不出来。

今日午间,水滴筹官方就太原车祸一事的相关报道作出回应,称其严重偏离事实。以下为水滴筹回应全文:

四川省检察院第九检察部副主任陈王莉认为,规则从教育惩戒角度为校检共育、预防未成年人犯罪等工作提供了有力依据。惩戒规则可对构成犯罪但未受刑事处罚的学生教育、矫治、改造的方式方法进行完善,如规范工读学校管理、激活收容教养制度、建立教育社工住校制度等。

上海市南洋模范中学党委书记陈宏观认为,惩戒规则一定程度上明确了对教师正当惩戒权的保护,同时也是对学校的行为进行了约束。面对“校闹”,学校同样受到相关内容约束,无权牺牲教师权利。另外,惩戒规则中明确了学校应引导对教育惩戒有异议的家长通过多种渠道申诉,这对教师而言也是一种风险缓冲。

陈贤强烈感到,要用办理的每一起案件告诉少数民族兄弟姐妹,法律不分民族,只有公平正义。

为了帮助更多人,陈贤“与时间赛跑”,上班时甚至尽量不喝水,“去一趟厕所几分钟,几次下来浪费咨询时间。”一年365天,回家探亲时间不足15天。靠着这些“抢来”的时间,陈贤援藏1年间,办结案件58件。

面对患者家庭不幸遭遇车祸,我们的心情和大家一样沉重,患者未来还需要生活费用。若患者治疗结束后筹款仍有剩余,平台会将患者治疗的剩余款项原路退还爱心人士,爱心人士可以通过其他方式将款项给予患者家属,用于患者后续生活。感谢大家的关注,也祝愿患者早日康复。

法援期间,陈贤还经常自掏腰包帮助贫弱群体。“看见几个农民工被欠薪,身无分文回不了老家,陈贤当时就拿出3000块钱给他们。”西藏昌都市卡若区司法局局长向秋回忆。

有的家长对教师在惩戒时能否一视同仁有疑虑。一些家长告诉记者,现实中常有老师对违反纪律但成绩较好或自己较喜欢的学生“睁一眼闭一眼”,仅点名批评。而在同样违纪时,却对成绩一般或自己不中意的学生施以罚站等更重惩罚,有的批评甚至涉嫌人格侮辱。

陈贤首次援助的西藏昌都市卡若区平均海拔3500米。她刚到时鼻子出血,受过敏折磨,双腿被抓得鲜血淋淋,留下十几处疤痕。

惩戒规则第五条(二)规定:合法合规。(教育惩戒)应当以事先公布的规则为依据,……程序正当、客观公正;(三)规定:过罚适当。应当根据学生的性别、年龄、个性特点、身心特征、认知水平、一贯表现、过错性质、悔过态度等,选择适当的惩戒措施,实现最佳教育效果。

焦点二:老师担心,正当惩戒造成损害,遭遇“校闹”怎么办?

中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,惩戒只是迫不得已的方式,应尽可能不把学业惩戒纳入惩戒规则中,避免教师因升学、考试考核压力,对学习成绩暂时靠后的学生进行额外惩戒。

目前患者家属要求必须将15万余元全部打款到患者家属个人账户,但这样平台将无法监督款项用途,可能存在款项挪用。社会爱心人士通过水滴筹给予帮助的本意是为了患者治疗,他们对平台有要求,平台也有责任,去尽力确保款项的用途。因此,平台无法无视第三方垫付、筹得金额很可能远超出实际治疗所需的情况,直接将15万余元打款到患者家属个人账户。

2、关于筹款金额,并不存在水滴筹线下服务人员建议患者家属提高筹款金额的情况。事实上,患者家属在申请发起筹款时就主动提出希望提高目标金额,被线下服务人员拒绝。在筹到目标金额后,患者家属再次主动要求更改目标金额,被线下服务人员再次拒绝(有相关沟通记录为证)。

在西藏时,陈贤曾为一位叫次里巨丁的藏族农民工提供法援。接案时,她分析,所掌握的决算单不能作为欠条证据,次里巨丁对这个汉族律师产生了误解,一度想放弃法援。但是,陈贤不仅认真写好诉状、反复调查取证,还多次劝说次里巨丁配合上交所需材料。最终,赢得了官司,也赢得了次里巨丁的信任。

有教师向记者表示,担心正当惩戒造成意外后,一旦遇到“校闹”,学校是否会顶不住压力,以处分教师息事宁人。

纯碱是重要的基础化工产品,有“化工之母”之称,广泛地应用于建材、化工、冶金、食品、纺织、医药等下游领域,在国民经济中占有十分重要的地位。

3、水滴筹一直积极跟进患者实时治疗进展,与患者家属沟通打款方案。在患者治疗过程中,水滴筹与医护、患者家属了解到,患者病情好转,已转入普通病房,目前实际花费约3万元,并且第三方有垫付,后续预期治疗花费不高。由于项目筹得金额15万余元很可能远超出治疗所需,为了保障款项用途,水滴筹与患者家人积极沟通,提供了多个打款方案供患者家属选择,包括全款打款到医院、分批打款到个人。并且,平台一直向患者家属强调,如果患者急需治疗资金,平台还可以安排紧急通道打款,但都被患者家属拒绝。

李彬称,频繁的价格波动困扰着纯碱企业,也给下游诸多行业带来风险。“纯碱期货上市后,一方面可以通过期货的远期价格引导机制,帮助企业更加科学、合理地安排生产经营;另一方面,上下游企业利用期货工具,可以提前锁定销售利润或采购成本,稳定企业盈利水平,实现套期保值。”

边疆长年高强度工作,加上艰苦的生活条件,陈贤患上痛风、双肾结晶、双眼白内障等疾病,近视加重到1000余度。但她坚定地说:“只要身体允许,我会一直援助下去,把法治的阳光播撒到祖国边疆。”

井冈山小学校长张青云认为,有些家长将老师的惩戒视为受“欺负”,甚至觉得上学是购买了教育服务而不是来受气的……思想是行动的先导,只有取得社会共识,才能为教育惩戒提供相对宽松的环境。为此,应切实做好宣传引导、对话沟通。

惩戒规则规定,教师对学生实施教育惩戒后,应当注重与学生的沟通与帮扶,注重惩戒与教育效果的统一。学校可以根据实际和需要,建立学生教育保护辅导工作机制,由学校分管负责人、学生工作机构负责人、教师以及法治副校长(辅导员)、司法以及心理、社会工作方面的专业人员组成辅导小组,对有不良行为的学生进行专门的辅导、矫治。

上海政法学院社会治理研究院教授章友德认为,惩戒规则采取的是“定性+列举”的方式,不可能穷尽所有意外,只依靠规则来保障教师合法权益仍不够完善,还要依据教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规配合,完善举证、质证、裁判等程序,使学校和教师受到一个完备法律法规体系的保护。

“我能为他们多做点什么?”陈贤不断问自己。

一位藏族少年因没钱上网抢劫被抓,虽在陈贤的帮助下被判缓刑,但却被学校拒之门外。得知消息后,陈贤坐了40多分钟车来到学校,“盯着校长不放”,劝说3个多小时,校方终于答应接收。得知儿子能重返校园,少年的母亲激动地给陈贤献上哈达。

从执行情况来看,被约谈的研究生培养单位都采取了行之有效的整改措施。比如,有的研究生培养单位直接以公函形式告知问题论文毕业生所在工作单位,对问题论文的导师则实施停招、限招、取消导师资格,对于问题论文所在的院系学科进行问责、核减招生计划、加大下一年学位论文答辩前送审比例,通过一系列举措传导压力、压实责任,力争在落小、落细、落实整改要求上下功夫。

今年47岁的陈贤,读高中时因父亲早逝面临辍学,靠学校师生捐款闯过难关。成为律师后,回报社会成为她的心愿。2014年7月,陈贤舍弃内地高薪收入,奔赴边陲。

焦点三:当罚不罚,犯错更大,学校和教师该担责吗?

5年来,陈贤放弃高薪,不顾病痛,辗转西藏、内蒙古、新疆偏远地区,为困难群众提供法律援助,共计办结法援案件600余件,为当事人挽回经济损失1000余万元。2015年7月,她的丈夫曹旭也加入支边队伍,成为“1+1”法援行动参与律师中的首对夫妇律师。

普法是无偿的,没有办案补贴,也不容易凸显工作量,陈贤不在意,经常周末跑多个乡。5年多来,共开展法治宣传与讲座60余场,解答法律咨询5200余人次。

这样的例子数不胜数。

在法援的日子里,陈贤发现,不少边疆百姓法律意识淡薄,更不知道如何保护自我权益,开始像着了魔一样下乡普法。“西藏路之险在昌都,只容一辆车通过,路的另一边就是万丈悬崖,我常吓得不敢睁眼。”陈贤回想。

1、11月29日晚,患者赵某由于车祸受伤被送到医院重症监护室治疗。水滴筹线下服务人员与患者家属沟通过程中,患者家属表示患者在重症监护室治疗花费大,并且父母去世,爷爷奶奶都是农民,无力承担医疗费用。在和患者家属一起与医生确认患者病情并获得相关医疗证明后,线下服务人员才协助患者家属申请筹款。

惩戒规则第十四条中规定教师正当实施教育惩戒,因意外或者学生本人因素导致学生身心造成损害的,学校不得据此给予教师处分或者其他不利处理。

法援律师主要责任是提供法律咨询与诉讼代理,陈贤不仅解决案件本身,还处处为当事人着想,尽力从源头化解纠纷。

放任“熊孩子”一再任性继而犯下大错,教师和学校应承担责任吗?惩戒规则中没有明确规定,但是不少家长却十分关心。

邯郸市第三中学教育集团学生处主任吴芷英建议,首先要尽可能详细地制定学校相关规章制度,并将内容广泛宣讲、告知,让所有学生、家长、教师准确了解何种惩戒事由对应何种惩戒方式。同时,惩戒行为的处理过程和处罚结果都应公开,将教师的处罚权置于阳光下。

对有严重不良行为或者构成犯罪但未受刑事处罚的学生,学校应当依法协同、配合公安机关、检察机关进行管教、帮扶,并要求家长予以配合。

吴芷英称,担责要具体问题具体分析,比如应当惩戒但受法律法规限制,因而致使犯错学生未受惩戒的,教师或学校应无责;应当惩戒但惩戒不当或过轻未能起到警示教育作用,后续又造成严重后果的,教师或学校要承担部分责任;应当惩戒但因教师或学校主观原因没有惩戒且造成严重后果的,是教师或学校严重失职,应该进行严厉处罚。

(责编:实习生(刘筝)、熊旭)

作者系北京林业大学教师

焦点四:家、校之外,还有谁应该共管“熊孩子”?

郑州商品交易所理事长熊军表示,该所将根据产业需要和市场运行情况,不断优化纯碱期货规则制度,扎实做好市场培育与推广,积极引导相关实体企业利用期货管理价格风险,促进纯碱期货市场功能充分发挥。(完)

四川省犯罪防控研究中心主任廖斌认为,惩戒规则应当明确对符合条件的学生,相应司法、行政机关应承担起 “社会转介”、督导管教的责任,扭转“家长管没用”“学校不敢管”“社会管不了”的局面。

目前,中国已成为世界上最大的纯碱生产国、消费国以及主要的出口国。2018年,中国纯碱产量达2699万吨,需求量2590万吨,均占全球40%以上,出口量138万吨,行业年产值接近500亿元人民币。

随着我国研究生教育规模的不断扩大,研究生教育的主题主线已逐渐由规模扩张转向内涵发展和高质量发展,立德树人、服务需求、提升质量、追求卓越乃是新时期研究生教育的时代使命和核心任务。研究生培养单位理应坚持育人为本、需求导向、创新引领,在内涵建设、制度规范和质量提升上下功夫,从而办出具有学校特色与国际水准的研究生教育,为研究生教育强国建设和创新型国家建设战略提供人才保障。

“这样无偿的志愿活动,一干就是5年多,了不起。”新疆乌鲁木齐经济技术开发区(头屯河区)劳动人事争议仲裁院院长陈勤说,在陈贤来之前,虽然院里设有法援岗位,但因位置偏、收入少,长年没有律师愿意前来。

河北省安国市教体局基础教育股股长安会根说,惩戒规则要求,较重以上等级惩戒形式由集体研究决定,如果当罚不罚而引发不利后果,学校和教师应当承担教育和管理失职的责任。

成都市大邑县韩场镇学校校长蔡国勋告诉记者,学校对有打架斗殴、偷盗等行为的学生教育手段有限,除了言语说教,就是请家长,效果有限。惩戒规则应切实成为学校、家庭和相关部门之间合作互动的纽带,丰富教育惩戒工具包。

通过督导约谈,倒逼高校以学位论文质量为抓手,抓牢人才培养关键环节。众所周知,学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准之一,它是研究生科学研究能力和水平的集中体现,也是其理论基础和专业知识素质的综合反映,是评价研究生培养质量的核心指标。有研究表明,博士学位论文的选题依托高级别项目和课题的论文质量相对更高,因此各研究生培养单位要积极创造条件,鼓励和引导研究生依托高级别项目和课题进行学位论文选题,努力做到立足学科前沿,符合专业培养目标,着重加强对研究生文献资料全面、新颖、客观准确分析的指导,做到文本写作体例完整、层次清晰、重点突出、引言简明、论证充分、逻辑严密、语言表达准确流畅、数据图表参考文献引用标注符合学术规范。

“最难克服的是想家。”“移师”新疆后,陈贤从老家背来多肉植物,摆放在宿舍窗台前。“想家了就和它们说说话。”

督导约谈也有助于高校下大力气加强研究生导师队伍建设。导师是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。研究生导师应进一步树立质量意识和责任意识,加强培养和指导,确保学位授予质量的稳定提高。研究生培养单位要完善研究生导师的遴选机制,严格上岗审核,严把导师师德师风关;建立青年导师制度,以老带新尽快提高新生代导师的指导水平;健全导师评价机制、提升导师教书育人基本素养,在提高导师责任心、事业心上下功夫,在建立健全责任追究制上下功夫,以制度引领、责任倒逼为手段,强化导师队伍建设,提升研究生培养质量。

作为汉族律师,如何赢得需求法援的少数民族同胞认可?

“纯碱期货的上市是传统化工产业与现代金融市场相融合的战略性举措。”中国石油和化学工业联合会副会长李彬在上市仪式上介绍,当前中国纯碱行业正处于产业转型升级的关键时期,受供求关系、环保政策等因素影响,价格波动日趋剧烈,2018年纯碱价格波幅超过30%。

一次,在办理内蒙古乌拉特中旗一位老人被继子侵占房屋案件时,开庭前两天,陈贤失眠了,“一旦开庭,将更加激化这个家庭的矛盾”。琢磨再三,她找到庭审法官,选择了反复调解。“多亏陈律师,要是闹上法庭,家就散了。”这位80多岁的老人回忆起往事,感激地说。

上饶市广信区第二中学教师姜鸿洲认为,老师教育失职的后果虽然没有在惩戒规则里明确,但现实中的惩罚措施并不缺乏,如降薪、降职称等,严重的甚至会被吊销教师资格证。

上述办法明确规定,学位论文抽检结果是国家进行学位授权点合格评估的重要指标,也是研究生培养单位确定导师招生资格、配置研究生教育资源的重要依据。督导约谈一方面是对《博士硕士学位论文抽检办法》的严格执行与落实,给学位授予单位研究生培养质量敲响警钟;另一方面在研究生教育内涵发展、高质量发展的战略要求下,对于学位授予单位来说更是好事,它倒逼学位授予单位把好研究生教育质量关,从研究生培养各环节切实提高人才培养质量。